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MPAcc写作备考辅导:结构分析比较法

2014-06-13 11:04:21 阅读:(宏博太奇考研

  MPAcc写作,无论是语文写作还是英语写作的复习,都是从字、词、句开始了解。因此,太奇教育小编针对MPAcc写作,为大家系统整理相关的备考素材,帮助备考2015年MPAcc考试的学子们从基础上开始复习。

  结构分析比较法

  就是通过对构成同义词的语素及其结构方式的分析,找出同义词之间的细微差别。这是理解词义和辨析同义词的一把钥匙,是最主要的根本的方法。

  每种构词方式都有自己的特点,起着独到的作用。词的构造方式不同,词义的形成及其侧重点就不一样。比如,单纯词不能硬分开求解,以免造成望文生义的错误。联合式与重叠式可使词义丰富,鲜明突出,有加重强调的作用。说“美”就不如“美丽”强烈。偏正式可使修饰严密,表意细腻。如“要求、请求、恳求、哀求”能很好地分出层次程度。动宾式不能再带宾语,并能造成一些比喻,耐人寻味。如“碰壁”,形象而生动。名量式都是表示不定量的集合名词,不能再用个体量词修饰,如“车辆”。联绵词则绘声绘色,婉转而和谐,具有音乐美。如“妖娆”。叠加式增强了词的形容性和感情色彩,形象鲜明,如“湿漉漉”。词缀在构词中起类化作用,成为词性的标志,一般都带有感情色彩。但有些词缀,在另一些词里则可能是实语素。如“阿谀、老人、棋子、婴儿、烟头”中的“阿、老、子、儿、头”,都有实在意义,不能相混。主谓式(头痛、眼花、地震)与某些偏正式(血红、雪白、鸟瞰)容易相混,要注意区别。重叠式(往往)与单用时并不是一回事(往)。简缩式(解放军、北大、五讲、四美)容量很大,要弄清其来源。把握了不同词的这些不同结构特点,就能准确把握词义和辨析同义词,就能在表达思想感情时找到那最准确、最恰当的词,使表意明确、清晰、形象、鲜明、生动。所以说,把握了词的不同构造方式,就从根本上掌握了理解词义的钥匙,对于正确理解词义,准确辨析同义词的细微差别,以及恰当用词都是很有用的。例如:

  ① 为了交流经验,共同提高,纺线也开展竞赛。

  ② 这个人性格内向,思想很不开展。

  ③ 从上旬开始,我军展开全阵线进攻。

  ④ 一片肥沃的良田展开在他的眼前。

  上例中的“开展”与“展开”构成语素完全相同,区别只在构词方式上。“开展”是联合结构,表示又展又开,用于人,作动词,侧重说明人的活动从小向大、从点向面,从浅向深继续进行,常加“继续、持久、深入、进一步”等状语,后面能跟“起来、下去”等,对象可以是运动、活动、工作、批评、斗争、讨论、争论、比赛、竞赛等;又可作形容词,表示人的思想、性格开朗、开豁。“展开”是述补结构,表示展之使开,用于事物,只作动词;一是说明某活动开始进行,前边可加“全面、普遍”等状语,但后面不能跟“起来、下去”等,对象常是“进攻、反击、交锋、攻势”等;二是表示张开、铺开、伸展,对象常是具体的事物。很明显,例①②中的“开展”与例③④中的“展开”是不能换用的。其他像“鸟瞰”是偏正式,义重在“瞰”,“地震”是主谓式,义重在“地”。

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