2015年MPAcc管理类联考报名现场确认时间临近， 伴随着MPAcc考生们的紧张复习，针对MPAcc考研逻辑，太奇教育结合多年考研辅导经验，其独具特色 的太奇学习法让每一位太奇学员受益匪浅。进入MPAcc紧张的冲刺备考阶段，太奇教育为MPAcc考生们整理逻辑速练的同时，为大家再次回顾管理类联考逻辑重点解题思路，并以例题为辅加以说明。

　　【直接支持推论】

　　由于支持答案最终要对段落推理尤其是结论起作用，因此找到推理结论的核心关键词是最为重要的，特别是在问题目的中已清晰地告诉我们所要支持的内容的时候，我们可以用要支持的内容的核心关键词去定位选项。即解答支持题首先要抓住要支持的结论，然后用支持的内容的核心关键词去定位选项，进而进行判断。一些支持题型的正确答案就是直接支持结论的选项。

　　例1：提高教师应聘标准并不是引起目前中小学师资短缺的主要原因。引起中小学师资短缺的主要原因，是近年来中小学教学条件的改进缓慢，以及教师的工资的增长未能与其他行业同步。以下哪项，如果为真，最能加强上述断定?

　　A. 虽然还有别的原因，但收入低是许多教师离开教育岗位的理由。

　　B. 许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由。

　　C. 有些能胜任教师的人，把应聘标准的提高作为自已不愿执教的理由。

　　D. 许多在岗但不胜任的教师，把低工资作为自已不努力进取的理由。

　　E. 决策部门强调提高应聘标准是师资短缺的主要原因，以此作为不给教师加工资的理由。

　　[解题分析] 正确答案是A。

　　题干中断定，中小学师资短缺的主要原因之一，是教师的工资增长滞后。A项加强了这一断定。其余各项均不能加强题干的断定。