太奇教育MPAcc著名讲师团的老师们，结合多年教学辅导经验，认为对于MPAcc逻辑试题而言，在了解并掌握逻辑推理的命题要点的基础上，还应对其常用的解题思路或技巧有所认知。因此，敦促太奇MPAcc小编有必要介绍一下有关的逻辑常识。

　　【解释】MPAcc逻辑中解释题型的特征是，给出一段关于某些事实或现象的客观描述，要求你对这些事实、现象、结果或矛盾做出合理的解释。其主要表现形式是，在题干中给出某种需要说明、解释的现象，再问什么样的理由、根据、原因能够最好地解释该现象，或最不能解释该现象，即与该现象的发生不相干。我们可以根据解释的侧重点把考题分为解释结论或现象、解释差异或缓解矛盾。解这类题型有时需要一些相关的背景知识，但这些知识都属于语言常识和一般性常识，并且已经在题干或选项中给出，只是要求从中做一些选择和判断而已。

　　(一)解释结论或现象

　　本类考题是指给出一段关于某些事实或现象的客观描述，让我们从5个选项中寻求一个选项来解释事实或现象发生的原因，找到一个能直接说明结论能够成立或现象为什么发生的选项即可。因此在解题时，应抓住要解释的对象，一般首先要明确解释的关键概念，并用之来定位选项。

　　例：

　　烟草业仍然是有利可图的。在中国，尽管今年吸烟者中成人的人数减少，烟草生产商销售的烟草总量还是增加了。

　　以下哪项不能用来解释烟草销售量的增长和吸烟者中成人人数的减少?

　　A. 今年中，开始吸烟的妇女数量多于戒烟的男子数量。

　　B. 今年中，开始吸烟的少年数量多于同期于戒烟的成人数量。

　　C. 今年，非吸烟者中咀嚼烟草及嗅鼻烟的人多于戒烟者。

　　D. 今年和往年相比，那些有长年吸烟史的人平均消费了更多的烟草。

　　E. 今年中国生产的香烟中用于出口的数量高于往年。

　　[解题分析] 正确答案：A。

　　需要解释的是：为什么今年成人吸烟者人数减少了，但烟草的销售量却增加了。

　　B、C、D和E项显然都能对此作出解释。例如，据B项，烟草销售量的增加可能是由于少年吸烟量的增加;据E项，烟草销售量的增加可能是由于外销量的增加。

　　A项不能对此作出解释。因为虽然今年开始吸烟的归女数量多于戒烟的男子数量，但是由于成人吸烟者(包括男子和妇女)的数量总体上减少了，因此，不能得出结论：是这些新吸烟的妇女造成了烟草销售量的增加。

　　例：

　　事实1：电视广告已经变得不是那么有效：在电视上推广的品牌中，观看者能够回忆起来的比重在慢慢下降。

　　事实2：电视的收看者对由一系列连续播出的广告组成的广告段中第一个和最后一个商业广告的回忆效果，远远比对中间的广告的回忆效果好。

　　以下哪项如果为真，事实2最有可能解释事实1?

　　A. 由于因特网的迅速发展，人们每天用来看电视的平均时间减少了。

　　B. 为了吸引更多的观众，每个广告的总时间长度减少了。

　　C. 一般电视观众目前能够记住的电视广告的品牌名称，还不到他看过的一半。

　　D. 在每一小时的电视节目中，广告段的数目增加了。

　　E. 一个广告段中所包含的电视广告的平均数目增加了。

　　[解题分析] 正确答案：E。

　　题干的事实2断定，在一段连续插播的电视广告中，观众印象较深的是第一个和最后一个，其余的则印象较浅;而E项断定，一个广告段中所包含的电视广告的平均数目增加了。由这两个条件可推知，近年来，在观众所看到的电视广告中，印象较深的所占的比例逐渐减少，这就从一个角度合理地解释了，为什么在电视广告所推出的各种商品中，观众能够记住其品牌名称的商品的比重在下降。其余各项都不能起到上述作用。其中，A项可能有利于说明，随着因特网的迅速发展，人们所看的电视广告的数量减少，但不能说明，在人们所看过的电视广告中，为什么能记住的比重降低。

　　(二)解释差异或缓解矛盾

　　对解释矛盾或差异型考题，解题思路的关键是抓住原文差异双方的差别，正是这一差别导致了现象的矛盾。