太奇教育MPAcc著名讲师团的老师们，结合多年教学辅导经验，认为对于MPAcc逻辑试题而言，考生应了解并掌握一些逻辑推理的解题原则。因此，敦促太奇MPAcc小编有必要介绍一下有关的逻辑常识。

　　假设具体含义例题

　　下面给出假设的具体含义：

　　1、假设是使推理成立的一个必要条件。

　　2、若一个推理在没有某一条件时，这个推理就必然不成立，那么这个条件就是段落推理的一个假设。若A是B的一个必要条件，那么非A→非B。

　　由于假设仅仅是推理成立的一个必要条件，所以我们找到了推理的一个假设，并不能够肯定段落推理必然成立。我们只有找到了推理成立的所有必要条件，才能够得出一个确定性的结论，推理才能够成立。不过，在考试时，我们只需要找到一个使推理成立的必要条件，尽管不能保证推理一定正确，但由于答案不需要充分性，所以就做对了“假设”的题目。请认真体会下面这个例子：

　　例：王教授说：“总的说来，工商管理学院的大学生的家庭困难情况比起以前有了大幅度的改观。这种情况十分明显，因为我的学生现在课余要求学校安排勤工俭学的人越来越少了”。

　　上面的结论是由下列哪个假设得出的?

　　A.现在大学生父母亲的收入随着改革开放的深入发展而增加，使得大学生不再需要勤工俭学来自己养活自己了。

　　B.尽管家境有了改善，也应当参加勤工俭学来锻炼自己的全面能力。

　　C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个重要标志。

　　D.大学生把更多的时间用在学业上，勤工俭学的人就少起来了。

　　E.学校安排的勤工俭学报酬相对越来越低，不能满足学生的要求。

　　[解题分析]正确答案：C。

　　本题的逻辑主线是“越来越少的王教授的学生要求勤工俭学”，就推出“工商管理学院的大学生的家庭困难情况比起以前有了大幅度的改观”。我们发现，本题推理的前提对象与结论讨论的对象属性并不完全一样，前提与结论之间有差异，即前提与结论之间有明显的跳跃：做勤工俭学的少就必然家庭困难有了改观吗?因此段落推理成立需要依赖选项(C)这个假设“课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个重要标志”，即选项(C)把前提与结论之间的一个跳跃连了起来，所以(C)正确。

　　其实，本题推理的成立还依赖两个假设，即①王教授教的学生是工商管理学院的学生;②王教授教的学生是整个工商管理学院学生的代表。在这三个假设的共同作用下，本题推理必然成立。但由于“答案不需要充分性”，我们只需要找出(C)，就是找到了一个假设，所以(C)就是正确答案，但正是由于我们仅仅只是找到了推理成立的一个假设，所以我们说假设题型(包括支持、反对、评价)的段落推理是“有待评价的推理”。

　　那么，如何来排除不是假设的选项呢?我们可以加入否定来判断。根据假设的定义，若某条件是推理成立所做的假设，那么没有这个条件，推理必不成立。如果某备选项加入否定以后，对段落推理不起作任何作用，推理仍然可以成立，那么该备选项必然不是一个假设。