太奇教育“每日一练”进行中！五一小长假归来，我们将继续每天发布1—2道MPAcc习题，帮助大家夯实基础，太奇教育为考生整理MPAcc逻辑练习试题。

　　1.舞蹈学院的张教授批评本市芭蕾舞团最近的演出没能充分表现古典芭蕾舞的特色。他的同事林教授认为这一批评是个人偏见。作为芭蕾舞技巧专家，林教授考察过芭蕾舞团的表演者，结论是每一位表演者都拥有足够的技巧和才能来表现古典芭蕾舞的特色。 以下哪项最为恰当地概括了林教授反驳中的漏洞?

　　A.他对张教授的评论风格进行攻击而不是对其观点加以批驳。

　　B.他无视张教授的批评意见是与实际情况相符的。

　　C.他仅从维护自己的权威地位的角度加以反驳。

　　D.他依据一个特殊事例轻率概括出一个普遍结论。

　　E.他不当地假设，如果一个团体每个成员具有某种特征，那么这个团体就总能体现这种特征。

　　[解析] 本题属于“评价(描述)型” ，答案是E。

　　林教授的反驳，实际上是根据每一位表演者拥有足够的技巧和才能来表现占典芭蕾舞的特色，就得出结论，芭蕾舞团的演出总体上也能充分表现古典芭蕾舞的特色。这显然是不当地假设，如果一个团体每个成员具有某种特征，那么这个团体就总能体现这种特征。

　　2.王园获得的奖金比梁振杰的高。得知魏国庆的奖金比苗晓琴的高后，可知王园的奖金也比苗晓琴的高。

　　以下各项假设均能使上述推断成立，除了

　　A.魏国庆的奖金比王园的高。

　　B.梁振杰的奖金比苗晓琴的高。

　　C.梁振杰的奖金比魏国庆的高。

　　D.梁振杰的奖金和魏国庆的一样。

　　E.王园的奖金和魏国庆的一样。

　　[解析] 本题属于“逻辑运算型” ，答案是A。

　　假设魏国庆的奖金比王园的高，不能使题干的推断成立。例如，假设魏的奖金是500元，梁的是300元，王的是400元，苗的是450元，题干的前提与A项均成立，但题干的结论不成立。

　　假设其余各项均能使题干的推断成立。例如.如果假设梁振杰的奖金比苗晓琴的高，又由条件王的奖金比梁的高，可得出结论：王的奖金比苗的高。即假设B项能使题干的推断成立。